Авторизация
Сброс пароля
Мы разработали платформу «Стадикэтс» для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, объединив курсы, ДЗ, пробники и карточки. Ученики видят прогресс и получают мотивацию через достижения и виртуального помощника, а учителя — удобную админку. Система рассчитана на пиковые нагрузки и тысячи пользователей.
Агентство-исполнитель кейса
QTIM
Нам было важно создать платформу, которая сочетает удобство онлайн-занятий с преимуществами индивидуальных уроков: низкий ежемесячный чек, доступ к материалам до конца курса, а в более дорогих тарифах — регулярная связь с куратором и преподавателем.
1. Вводная задача от заказчика, проблематика, цели
До запуска «Стадикэтс» часть процессов у заказчика была на GetCourse, а предметы и инструменты были разнесены по разным контурам. Клиент захотел собственную платформу с единой админкой, сквозной аналитикой и гибкой кастомизацией — и обратился к нам, чтобы разработать это решение. На старте мы прошли несколько плотных бриф-сессий, собрали эталоны и прототипы по разделам: курсы, домашки, пробники, дашборд, статистика, банк заданий и витрина с покупкой. На стороне клиента — большая Miro-доска с обязательными элементами и примерами конкурентов, на нашей — варфреймы и первые кликабельные макеты.
2. Описание реализации кейса и творческого пути по поиску оптимального решения
В первую неделю после запуска платформы подошли сроки сдачи домашних заданий, и тысячи учеников отправляли работы одновременно. Система начала тормозить: замедлялась загрузка файлов и росла очередь на проверку. Мы проанализировали логи, выделили узкие места и перенесли массовые операции (рассылки, пересчеты) в фоновые очереди. Пользовательскую часть и админку разделили по разным контурам — это убрало конкуренцию за ресурсы. В результате платформа стабильно выдерживает пики без задержек.
Также выявили проблему с голосовыми заданиями: из-за разных устройств и браузеров записи не всегда воспроизводились. Мы начали хранить аудио на сервере и динамически конвертировать под устройство, доработали плеер — теперь голосовые корректно проигрываются везде. Инфраструктура использует виртуальные машины с очередями для стабильной работы. При росте нагрузки масштабирование происходит через контейнеры и Kubernetes.
3. Результаты сотрудничества
Мы создали и запустили платформу «Стадикэтс» для подготовки к ЕГЭ/ОГЭ. Сейчас на платформе одновременно проходят занятия по 7 предметам, и система стабильно выдерживает такую нагрузку.
Особенно важный показатель — пиковые дни, когда совпадают дедлайны по нескольким предметам: платформа справляется с одновременными отправками работ и проверкой преподавателями без задержек и сбоев.
4. Заключение
В ближайших релизах продукт будет развиваться в трех ключевых направлениях. Первое — запуск платной проверки из набора заданий: ученики смогут отправлять работы на разовую экспертную оценку с комментариями и разметкой ошибок, а результат сохраняется в профиле и не влияет на оценки курса. Второе — внедрение аналитики для команды заказчика: дашборды по воронке, нагрузке кураторов, срокам проверок и активности по предметам с фильтрами и экспортом отчётов. Третье — синхронизация с Google Календарем, чтобы занятия и дедлайны автоматически появлялись и обновлялись у пользователей.
Параллельно расширяется линейка предметов, а новые функции внедряются поэтапно: сначала на небольшой части аудитории, а затем — на всех, если метрики подтверждают эффективность.
Агентство-исполнитель кейса
QTIM
Нам было важно создать платформу, которая сочетает удобство онлайн-занятий с преимуществами индивидуальных уроков: низкий ежемесячный чек, доступ к материалам до конца курса, а в более дорогих тарифах — регулярная связь с куратором и преподавателем.